——培根
2.当你给顾客做了5-10秒的自我介绍后,先问问对方是做什么的,然后再开始深入地解释你自己的情况,不要在一开始就给出自己的信息3.学道不难伶俐,难于慎重;发心不难勇锐,难于持久
——弘一大师4.我们虽然不能终老,但我们曾经拥有最甜美的时光他里面有我,我里面有他,永远相思
5.幸运每个月都会降临,但是如果你没有准备去迎接它,就可能失之交臂(www.)——佚名
6.我身上一切优秀的品质都要归功于书籍——高尔基
7.不要让流失的水成为后人的泪8.有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人
9.劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书——《增广贤文》
10.真正的教育家应当首先是一个普通的教育工作者,对教育的关注是他们生命的一种自然延伸与提升,其中蕴含着最鲜活的生命形态,充满着本色的活力与生机11.钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲
我们在学习上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻——雷锋
12.不要害怕生活,坚信生活的确值得去生活,那么你的信念就会有助于创造这个事实——詹姆斯
13.非直线的抽象运动观念--〔英〕柏克莱:《人类知识原理》
14.性情的修养,不是为了别人,而是为了自己增强生活能力——池田大作
15.人逢古稀喜相聚,满座白发尽笑语身处盛世盼岁长,往事茫茫如烟雨
勤于纸上寻欢乐,珍惜今天保身体多在人间看春光,又是桃红满地绿
16.乐成决不喜欢访问懒汉,而是唤醒懒汉17.成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃
——斯宾塞18.江头未是风波恶,别有人间行路难
19.英勇非无泪,不洒敌人前男儿七尺躯,愿为祖国捐
——陈辉20.教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西
——(法)卢梭《爱弥儿》21.在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在
22.教孩子与各种年龄的成年人自由交往23.自始自终把人放在第一位,尊重员工是成功的关键
——托马斯·沃森24.清旷的襟怀和高远的想像力未必定须由对目而形成,把仰望的双眼移到地面,同样可以收到修养上的效益,而且更见切实
(中国作家)叶圣陶25.恃国家之大,矜民人之众,欲见威于敌者,谓之骄兵
——魏相来源:电商信息网