,4分 某班同学在做“观察水沸腾”实验,A、B、C三组同学分别从图甲、乙装置中任选一套来完成实验,实验室已准备多套甲、乙装置 .,1 A、B两组同学共同选用图甲的实验装置,发现将_今日热搜__轻舞信息网轻舞信息网

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(4分) 某班同学在做“观察水沸腾”实验,A、B、C三组同学分别从图甲、乙装置中任选一套来完成实验(实验室已准备多套甲、乙装置).

(1)A、B两组同学共同选用图甲的实验装置,发现将水加热至沸腾时的时间却不同,他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示,a、b两种图象不同的原因是水的   不同.

(2)C组同学选择的是图乙装置,他们发现所测水的沸点    100℃(填“高于”、“低于”或“等于”).

(3)通过分析图丙,归纳出水沸腾的特点是:水在沸腾过程中,温度    ,且不断      .答案:

(1)质量;(2)高于;(3)保持不变;吸热.

试题分析:(1)选择相同的实验装置,b的升温较慢,其原因应该是水的质量多于a

(2)观察图可以看出,乙中烧杯上加了盖子,这样在加热时,水面上方的气压会增大,水的沸点会升高,有可能超过100℃

(3)读图C可以看出,水沸腾的特点是,温度不变,且不断吸热

来源:中国机电网  
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